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21 DE CAMPO

Este es el blog de la clase de 5º y 6º del colegio Cerbín de Campo. Aquí iremos publicando todo lo relacionado con nuestra clase, noticias más importantes, los "links" que tenemos con colegios de otros países y los trabajos que vayamos realizando a lo largo del curso. Esperamos que os guste y que participéis dejando vuestros comentarios. ¡¡¡UN SALUDO!!!

La Flora de Aragón

    
En Aragón hay una impresionante cantidad de plantas, árboles, flores…

La vegetación se distribuye en función de las áreas climáticas. En la zona pirenaica, hasta los 1.000 metros, predomina el boj y el lentisco, a más altura encontramos bosques de coníferas, hayas y encinas, que dejan paso a los prados en las partes altas. La depresión central, al ser tan árida, sólo permite algunas especies arbóreas mediterráneas (pino carrasco y encina) y, sobre todo, matorrales, como el tomillo y el romero. En las riberas hay chopos, álamos y olmos. La parte sur tiene grandes zonas áridas en las que sólo encontramos salvia, espliego y otras formaciones de este tipo. En las zonas más altas (entre 1.000 y 2.000 m) crecen bosques de pinos, robles, hayas y encinas.

 
Flor de Viento

Aragón posee gran diversidad florística que despierta con todo su esplendor cada primavera, ofreciéndonos un maravilloso espectáculo cuando los campos, prados y cualquier lugar con un poco de tierra, se llenan de flores de todos los colores.

Las violetas son flores típicas en Aragón.

Hecho por Irene Ballarín
5º de Primaria
Leer más... 8 comentarios | Publicado por Jose edit post

Los Derechos del Niño


Derecho infantil, legislación destinada a proteger los derechos del menor. En el marco de la ley, los niños están considerados bajo dos aspectos: en cuanto individuos, siempre han gozado de una posición especial, en particular en lo relativo a lo que se les consiente hacer. Dentro de la familia, sin embargo, se ha tenido que esperar hasta el siglo XX para que el Derecho interviniera en sus vidas, ya que en otro tiempo eran los padres (y el padre por regla general) los que regían las vidas de sus hijos.

La asamblea de las naciones unidas aprobó la declaración de los derechos del niño el 20-11-1959. Con ella se quería conseguir que todos los niños y niñas del mundo pudieran vivir en igualdad de condiciones y pudieran crecer con todo lo necesario para llevar una vida digna.

1.   Todos los niños tienen los mismos derechos.
2.   Derecho a desarrollarse con libertad y dignidad.
3.   Derecho a un nombre y una nacionalidad.
4.   Derecho a la alimentación, la vivienda y la alimentación.
5.   Derecho a una atención especial si la necesita.
6.   Derecho a que lo quieran.
7.   Derecho a la educación.
8.   Derecho a la protección y el socorro.
9.   Derecho a no ser explotado.
10. Derecho a ser protegido de la discriminación.

Hecho por Elías Aventín 
5º de Primaria
     
Leer más... 8 comentarios | Publicado por Jose edit post
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